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Inclusão
é um assunto muito discutido nos últimos tempos e querendo ou não, incomoda
muito, porque nos instiga a pensar, a refletir sobre uma realidade e
responsabilidade antes delegada a poucos, agora a inclusão é responsabilidade e
compromisso de todos e como todos, a escola está em processo (lento) de
adaptação. Parece que a inclusão chegou obrigando as pessoas a aceitarem e
verem o que até pouco tempo fingíamos não existir. Por isso, percebo a falta de
preparação dos profissionais da educação, das escolas em geral e principalmente dos governos.
O sentido de inclusão remete a colocar no "meio", no meio da
sociedade, no convívio cotidiano das pessoas ditas normais. Uma criança incluída
na escola não significa uma criança apenas matriculada numa instituição, mas
uma criança que tem o direito de fazer o que todas as outras fazem, claro que
dentro de suas delimitações. Infelizmente em alguns casos, percebe-se crianças matriculadas e
apenas matriculadas. Gostaria muito de relatar fatos vistos no nosso cotidiano
de falta de capacidade ao lidar com situações ditas problemáticas, mas a
censura ética não nos permite, mas fica aqui meu protesto.
